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和光塾ブログ

歴史を学ぶことの重要性

更新日:2024.11.30

こんにちは、個別指導学院TOCO和光校、講師です!

先日、ある生徒から「歴史を学ぶ意味が分からない」という相談を受けました。
実際私も、苦手意識から、次第に学ぶ意味を求めて、歴史の勉強から目を背けようとしたことがあるため、気持ちがよく分かります。

その上で今回お話するのは、「歴史を学ぶことの重要性」についてです。
学生時代、暗記科目が苦手で、特に世界史には大変苦戦した私ですが、大学生講師の立場になった今、「歴史をもう少し真面目に勉強しておけばよかった」と後悔しています。(今からでも遅くないと思い、最近は力を入れて勉強しています)

それは全ての学問において、必ずその学問の歴史について学ばなければ、学習が始まらないからです。大学の色々な講義を受けてきて、その学問の歴史について学ばなかった講義は1つもありませんでした。第二言語の授業でも、その言語の歴史について紹介があり、教育学、哲学においても早い段階でその学問についての歴史について学ぶ機会がありました。
そして必ず「これ歴史の授業で習ったな」という気付きが最低1つはあるのです。
そのため、歴史の授業で行う、時代背景や歴史人物、そして何よりも時代の流れや変化を理解しておけばおく程、その学問を学ぶ上で更に、「学習の質」が上がることを体感しました。
また、上記にも記載しましたが、歴史を勉強し直すと、普段のニュースに対する視点にも変化がありました。現在、世界情勢が目まぐるしく変化していますが、その中でも歴史的背景を理解しておくと、普段聞き流していた情報にも敏感になるようになりました。

中高生の時には、分からなかった「学ぶ重要性」を理解できたからこそ、今はそのことについて、担当の生徒さんにお伝えできるように精進しています。

今はまだ、難しい方も多いとは思いますが、私のように、身近な所からどんな科目でも良いので「学ぶ重要性」を見つけられると、また視点が変わってくると思います。
ぜひ参考にしてみてください。

勉強のことでお困りの方は、ぜひご相談ください。
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勉強の「質」と「量」とは?

更新日:2024.11.16

こんにちは、個別指導学院TOCO和光校、講師です!

突然ですが、皆さんは勉強の「量」と「質」について聴いたことはありますか?

恐らくですが、一度は耳にした事がある方が過半数だと思います。

私も実際、高校で耳にタコができるぐらいこのテーマの話をされました。

その都度、「実際にどういうことが、量と質に対応しているのか』と疑問に思っていました。

しかし今、大学生講師として教える側に回ったことで得たのが、「質」=「勉強の中身、内容、やり方」の3つの軸だということです。

例として、数学を行う際、

1. 自分のレベルにあった問題集や過去問を解く

(基礎固めが終わっていないなら、応用。基礎固めができているなら、演習問題、応用問題に取り組みましょう)

2. その章の基礎が終わったらすぐ、応用をする

(単元ごとにその都度、基礎から応用のやるサークルを作ると、自ずと基礎能力と応用力が同じリズムで付くようになります)

3.丸付けは、その都度行い、正解していても解説は一読する。

(解いた問題は、その時に丸付けしないと、後にしても何故間違えたのかが、分からなくなります。丸つけはその都度行いましょう。また、解説はその道のプロの方が作ったものです。正解していても、解説を読むと、自分のやり方よりも早い解き方や新しい発見があります。)

では、次にお話しするのが、「量」についてで、「量」=「勉強時間、科目数」2つの軸です。

量は、まさに言葉通りそのままになるのですが、この3つを比例させることが必要です。

例として、数学を1時間勉強したなら、英語も1時間勉強する。これを、満遍なく5教科できるようになると、定期テストでも、普段の学習計画も立てやすくなります。

問題数は、科目ごとに、異なってくるため、時間で換算するのをお勧めします。

(数学の計算問題を、1問とし、国語の読解問題も1問とするなら重さが比例してこないためです)

あくまで、上記の内容は私一個人の考え方ですが、自分なりに考え直すとしても、「軸」と」「具体的」を意識してみて下さい。

是非、参考にしてみてください!

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薬学生おすすめ暗記法!

更新日:2024.11.12

こんにちは、個別指導学院TOCO和光校,講師です!

定期試験が近づいてきました!!試験対策は順調でしょうか?

今日は試験に向けて、暗記科目の勉強の進め方についてお話ししようと思います。

現役の薬学生も実践している方法ですので是非お試しください!!

その方法とはズバリ、『一回で完璧を目指さないこと』です。

薬学を学んでいる私は、日々膨大な量の薬の名前や病気の仕組みなどを習っています。

あるとき、定期試験に向けとてつもないやる気を出し、満点をとるつもりで猛勉強を始めました。

試験範囲のページを隅から隅まで漏れなく暗記しようとしたのです。するとどうでしょう、、、、1ページ覚えるのに物凄く時間がかかり、全然ページが進まないではありませんか!?。そのうえ、やっとの思いで勉強が進んできて、前のページを見返すと、意外にも、忘れている部分がたくさんあったのです。そこでもう一度最初から勉強し直すことに。

そんなこんなを繰り返し、授業の前半の内容には物凄く詳しくなったものの、なかなか授業後半の内容までたどり着くことができませんでした。結局その遅れを取り返せず、テスト直前になって授業後半の内容を一気に覚えることになりました。試験では、前半部分こそ全問正解でしたが、後半部分が全然答えられず。いつもより悪い結果になってしまいました。完全にやる気が空回りしてしまいました。

今回の私の反省点は大きく

・最初から一回で完璧に暗記しようとしたこと

・前のページの内容が分からないからといって最初のページに逆戻りしたこと

・そもそもペース配分が全くできていなかったこと

それ以降、私は勉強のやり方を変え、一回いで完璧を目指すのではなく、段階を踏んで徐々に暗記を進めるようになりました。まずは教科書の太字の部分など、重要な部分を一通り覚え、次に本文の内容を徐々に覚えていく、といった具合に、教科書を何周もしながら覚えるように変えました。

その結果、暗記科目でも高得点を取れるようになりました。

皆さんも最初から完璧にこだわり過ぎず、ペース配分を意識し、少しずつ何周も繰り返ながら、完璧を目指していきましょう!!

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「洋楽を利用した英語の勉強方法」

更新日:2024.10.27

こんにちは、個別指導学院TOCO和光校です!

皆さんは、どのように英語を勉強していますか??ただひたすら長文を読んだり単語を暗記したりと、辛い方法で勉強していませんか?

今回は、私も実践していた少しでも楽しく英語を勉強する方法をお教えします!

皆さんは日常的に音楽を聴いていますか?J-POP、K-POP等々様々なジャンルがありますが、洋楽を聞くことはありますか?

実は洋楽を聞くことが英語の勉強にもなるのです。

メリット①

洋楽を聞くことでリスニングの練習になります。

これはわかりやすいですね。洋楽を聞くことで英語を聞くことに対してのハードルが下がります。

洋楽の多くはリスニングの問題よりも早く読まれていることが多いです。洋楽を日常的に聴いていれば、リスニング音源がゆっくりに聞こえるでしょう!

さらには歌詞を見ながら聞くことで、ネイティブはどのように発音しているのかを理解できます。

メリット②

洋楽を聞くことで文法についても理解することができます。

洋楽は英語の歌詞を歌っているわけですから、洋楽の中には様々な文法が登場します。学校で習った文法が登場していたら、「あ!学校でやったやつだ!」となり、印象に残ること間違いなしです!

調べると日本語訳が出てくると思うので、歌詞と日本語訳を見比べ、文章構造を考えながら表現方法を学んでいくのも面白いです。

メリット③

洋楽を歌うことで発音の練習、さらにはスピーキングの練習になります。

①で理解した発音方法や、②で理解した文章構造を思い出しながら歌ってみると、とても良い練習になります。

また、ネイティブの真似をすることは発音の上達に大きくつながります。きちんと一字一句発音しようとしなくてもいいので、大体の音の雰囲気を真似していくことから始めていきましょう。

おすすめのアーティストは、「ビートルズ」「クイーン」「ワンダイレクション」「カーペンターズ」等々です。ぜひ試してみてください!!!!!

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ソクラテスの暗記法

更新日:2024.10.20

こんにちは、個別指導学院TOCO和光校です!

皆さんはどのように暗記をしていますか??効率のいい暗記方法は勉強における永遠のテーマと言えます。

今回は、かの有名なソクラテスも使っていたといわれる「場所法」という暗記方法を紹介します!

まず、場所法とは「記憶したいもの」と「場所」を関連づけて覚える方法です。

その①

はじめに、「場所」を用意します。

すでに記憶されている、馴染みのある場所が好ましいですが、新たな場所を探して記憶するのも有効です。

例として、今回は「学校」を場所とします。

次にその場所を辿る順番を決めます。学校であれば、

昇降口→教室→体育館→保健室→職員室→音楽室→給食室

の順に移動すると決めて、その順番をしっかり覚えます。

その②

次に「記憶したいもの」を場所に関連づけていきます。

実際に移動しながら、もしくは場所を思い浮かべながら、場所の目印と記憶したいものを関連づけます。

例として、アウトレットで買うもののリストを覚える場合、

靴  昇降口

文房具 教室

枕 保健室

パソコン 職員室

ピアノ 音楽室

鍋 給食室

というふうに対応づけします。

その場所で対応づけしたものを使っている場面などをイメージする事で、場所と記憶するものの対応づけ関連づけて覚えます。

今回紹介したのはほんの一例ですが、関連づけに慣れていくことでどんどん覚えやすくなります!

他にも記憶法は様々なものがあるので、自分でも調べてみて自分に合ったものを探してみて下さい❕

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